Viajar

Hacer una excursión o un viaje es una forma de Educación No Formal. Además de las vivencias que se van a vivir durante el trayecto o la estancia, viajar aporta nuevas perspectivas del mundo y la vida, de abre las puertas a nuevos lugares y situaciones, y nos aporta una visión más completa de la sociedad.

Muchos colegios ofertan excursiones y viajes a sus alumnos, normalmente a un sitio concreto, como una granja escuela, a la nieve, o a un determinado pueblo o ciudad. El objetivo es hacer una actividad que rompa con la monotonía de las clases y conocer lugares nuevos. Normalmente las excursiones tienen un fín educativo, pero se transmite vivencialmente, y por eso su valor es mayor. Es diferente a cualquier clase normal. También están los viajes del colegio de ocio (por ejemplo, ir a esquiar). El objetivo de estos viajes es simplemente vivir la experiencia que suponen, y que los niños se relacionen con los compañeros y profesores de una manera diferente a como lo hacen en el colegio o instituto.

Por otro lado están los viajes que se hacen fuera del ámbito escolar, con los padres o con alguna organización de actividades para jóvenes, o en el caso de los adultos, por su propia cuenta. Estos viajes, al igual que los anteriores, pueden ser con fines culturales o educativos, o de ocio, o también viajes que combinen cultura y ocio.

En definitiva, un viaje aporta las vivencias del mismo y el conocer y conectar con nuevos lugares, nuevas personas, y nuevas formas de ver el mundo y la sociedad, lo cuál amplia la visión que tenemos de lo que nos rodea, y en definitiva, contribuye notablemente a nuestra educación.

Viajar es educarse...

Videojuegos

Cada vez más los videojuegos forman parte de nuestras vidas, sobre todo de la de los pequeños. Cada vez más, como alternativa a los clasicos juegos que solo pretenden entretener, están surgiendo videojuegos con fines educativos o culturales, que tanto en el ordenador como en cualquier consola, son una manera diferente de educarse.

La marca que está a la cabeza de esta nueva generación de videojuegos es Nintendo, con sus consolas DS y Wii. Un ejemplo está en los juegos para entrenar la mente, como BrainTraining, un juego en el que se mejoran capacidades mentales como la memoria o el cálculo mental. Este tipo de juegos sirven para entrenar nuestra mente.


También encontramos juegos o aplicaciones para estas consolas para hacer ejercicio fisico y mantenernos sanos en cierta medida, como Wii fit, o juegos para jugar con los amigos, más sociales, en los que se juega a través de una cámara con la que la consola capta los movimientos, como Eye Toy, de playstation (Sony), o la última novedad que permite jugar sin mandos, Kinect de Xbox (Microsoft).


Por otro lado están los juegos que aportan conocimientos, ya sea directa o indirectamente. Lo juegos para aprender inglés, de concursos, o versiones de juegos de mesa como el Trivial, son algunos ejemplos. 


La verdad es que cada vez más las posibilidades educativas de los videojuegos son mayores. Quizá sea un buen momento para plantearse que un videojuego puede ser una forma apropiada de contribuir a nuestra educación, siempre de manera responsable y sin abusar.


Jugar a videojuegos es educarse...

Scouts: Educación en el tiempo libre

El Movimiento Scout es uno de los movimientos juveniles más numerosos del mundo, y desarrolla actividades en el tiempo libre para niños y jóvenes entre 7 y 19 años. El movimiento cuenta, aproximadamente, con 28 millones de miembros en todo el mundo, y más de 37.000 sólo en España, y algunos personajes conocidos han formado o forman parte de él. Cuenta con grupos scouts prácticamente en todos los lugares del mundo, en los que se desarrollan actividades en el tiempo libre y se fomenta la educación en valores. 

El movimiento Scout tiene más de 100 años de antigüedad y está muy ligado a la educación en valores a través de la acción, es decir, a través de actividades y juegos. Con de las vivencias que se experimentan, los campamentos y las actividades en la naturaleza, los jóvenes adquieren valores como el trabajo en equipo y el respeto a los demás, y despierta en ellos un espíritu de participación y de sentido crítico con su entorno. 

Los niños y jóvenes acuden a divertirse, a jugar y a conocer gente nueva, y al mismo tiempo crecen como personas y adquieren valores. Ellos se lo pasan genial, y progresan como personas. Se comprometen a vivir siguiendo ciertos valores y hábitos buenos para ellos y para su entorno, como el respeto a la naturaleza, la no discriminación, la austeridad o la empatía, y ellos mismos se comprometen a mejorar las actitudes o comportamientos en los que ven que flaquean. Todo esto de una manera dinámica, divirtiendose y siempre haciendo actividades de todo tipo.

Se trata de un movimiento de voluntarios, y los monitores y educadores encargados de los jóvenes no reciben nada a cambio de su trabajo con ellos, sólo la satisfacción de estar educando a esos jóvenes para que el día de mañana sean personas críticas y comprometidas con su sociedad, con energía y ganas para cambiar el mundo.

Se trata pues, de un movimiento muy enérgico y extendido, y con unas finalidades muy beneficiosas para la sociedad, además formar parte de él es muy sencillo. Es una forma de educar en el tiempo libre, es tiempo libre con una finalidad.

Ser Scout es educarse

Actividades artísticas y culturales

Hoy vamos a hablar de las actividades artísticas y culturales, que también están englobadas dentro de la Educación no formal. Este tipo de actividades son muy variadas y son realizadas tanto por pequeños como mayores. Estamos hablando de actividades como tocar un instrumento, aprender un idioma, hacer una manualidad, pintar un cuadro, o bailar, por ejemplo.

Son actividades que se pueden realizar tanto asistiendo a un lugar dónde se impartan, como individualmente, por nuestra cuenta. Aquí vamos a hablar de algunas de las más extendidas, como el aprendizaje de idiomas o tocar un instrumento musical.

Aprender idiomas es una actividad cada vez más frecuente entre jóvenes y adultos. Cada vez se realiza más porque es una ventaja a nivel profesional, pero secundariamente también permite abrir horizontes y conectar con la cultura del idioma. El idioma que más se aprende es el inglés, aunque también se aprende francés, alemán, italiano, entre otros, y cada vez más el chino. El aprendizaje de idiomas es un hábito muy interesante porque mantiene al cerebro despierto, y contribuye al desarrollo mental, además tiene ventajas en el mundo profesional, como ya hemos comentado.

Tocar un instrumento es una actividad artística también muy beneficiosa, ya que permite también un desarrollo mental y la adquisición de ciertas habilidades muy provechosas, además de aprender a reproducir música de manera propia.

Estos han sido dos ejemplos de actividades culturales y artísticas como Educación no formal, pero hay muchas otras, algunas de las cuales hemos comentado al principio. Las actividades culturales y artísticas son una buena forma de educarse, ya que nos desarrollan intelectualmente y nos aportan habilidades muy particulares e interesantes.

Aprender cultura es educarse
Hacer arte es educarse

Las actividades deportivas como Educación No Formal

Vamos a hablar sobre unas de las actividades más conocidas en el entorno de la Educación No Formal. Me estoy refiriendo a las actividades deportivas: fútbol, baloncesto, natación, tenis, y algunas menos usuales que cada vez tienen más acogida, como aeróbic, ballet o kárate. Gran cantidad de padres deciden apuntar a sus hijos a este tipo de actividades extraescolares, muchas veces porque son los propios niños los que quieren realizarlas, y otras porque los padres las ven beneficiosas para sus hijos. También hay adultos que dedican su tiempo libre, en parte, a actividades deportivas, aunque en menor medida, y las actividades suelen ser de otro tipo (gimnasio, footing, etc...).

Son las actividades que más se realizan porque son las que vemos que están a nuestro alcance. Gran cantidad de centros cuentan con actividades deportivas después de clase, y prácticamente todos los pueblos de tamaño medio, y ciudades pequeñas y grandes, cuentan por lo menos con una ciudad deportiva dónde se ofertan estas actividades.

Estas actividades se pueden clasificar en colectivas o individuales. Dentro de las actividades colectivas tenemos, por ejemplo, el fútbol, el baloncesto, el balonmano, etc. Estas actividades contribuyen a desarrollar, sobretodo, la capacidad de trabajar en equipo del niño, y también su habilidad para interactuar con los demás. En este tipo de habilidades también desarrolla un espíritu de competición sana y limpia, y aprende a respetar las normas de los juegos.

En las actividades individuales, englobaríamos, por ejemplo, a la natación, el kárate, el ballet o el aerobic. Son actividades en las que el niño desarrolla un espíritu de superación personal. Se propone mejorar día a día, se supera a sí mismo, y eso ayuda a mejorar su autoestima y su capacidad para ponerse objetivos y metas.

Además de las aportaciones de cada tipo de actividad, es indudable que las actividades deportivas, en general, contribuyen al desarrollo físico y mental del niño, y ayudan a mantener el del adulto. Son actividades sanas, cuya práctica es muy beneficiosa, y en las que además se desarrollan habilidades sociales, al relacionarnos con los demás, y en las que se conoce a gente nueva y diferente. 

Son unas actividades de Educación No Formal muy interesantes y que pueden aportar mucho, y tienen la ventaja de que habiendo tanta variedad, siempre podemos encontrar alguna que nos motive e interese, a la cuál dedicarle unas horas cada semana...

Hacer deporte es educarse

Bienvenidos!

Hola, bienvenidos a este Blog en el que vamos a hablar de Educación No Formal, y en el que comentaremos algunas formas y ejemplos de Educación No Formal de hoy en día.


Vamos a empezar, como no, definiendo lo que es la Educación No Formal: Es aquella educación que no es obligatoria, que no se tienen porqué dar en el aula, y que las personas eligen por sí mismas y son conscientes de ella. Esta definición surge de la separación de Educación en Formal (la que se da en el aula, la obligatoria, y de la que somos conscientes), la No Formal (la acabamos de definir arriba) y la Informal (toda aquella que viene implícita en el entorno, las personas que nos rodean, los medios de comunicación, publicidad, etc, y no somos conscientes de ella).


Hay multitud de formas de Educación No Formal, y aquí trataremos algunos ejemplos de ellas. Lo común a ellas es que todas pretenden educar un determinado aspecto, tienen objetivos y una finalidad concreta, y por supuesto no tienen edad: desde cursos de formación para adultos, integración de minorías desfavorecidas, un espectáculo callejero, una actividad extra-escolar, un campamento de verano.... todo eso es Educación No Formal. 


Quiero acabar resaltando el hecho de que las personas estamos en un constante proceso de Educación. Nos estamos educando en todo momento, desde el momento en que nos levantamos hasta el momento de acostarnos, queramos o no. La ventaja que ofrecen las actividades de Educación No Formal es que las estamos eligiendo, en ese caso estamos eligiendo educarnos, voluntariamente, por lo que lo que realicemos en esas actividades será muy provechoso. Elijamos Educarnos...